세종시교육청이 세종형 자공고 확대를 통해 일반고 교육 경쟁력 강화에 나선다. 대학과 연구기관의 전문성을 학교 수업에 접목하고, 학생 맞춤형 교육과정을 확대하는 것이 핵심이다. 특히 2027년 일반고 3개교를 세종형 자율형 공립고로 지정하는 방안을 추진한다. 학생들이 지역을 떠나지 않고도 진로에 맞는 심화교육을 받을 수 있도록 지원할 계획이다.
세종시교육청은 지난 9일 강미애 교육감이 세종캠퍼스고등학교를 방문해 대학 협력 공개수업을 참관했다고 밝혔다. 이번 방문은 자율형 공립고 2.0 연구학교의 운영 성과를 살펴보고, 일반고 교육과정의 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다.
세종캠퍼스고는 2025년 자율형 공립고 2.0으로 지정됐다. 이후 충남대학교, 공주대학교, 한남대학교와 협력해 6개 대학 연계 수업을 운영하고 있다. 대학의 전문 교육자원을 활용해 고교 교육과정의 깊이와 다양성을 높이는 방식이다.
수업 내용도 기존 교과 중심에서 벗어나 다양한 탐구활동으로 확장하고 있다. 생성형 인공지능을 활용한 논증 글쓰기와 데이터과학 모델링이 대표적이다. 세종의 실생활 데이터를 분석하는 프로젝트도 운영한다. 지속가능발전목표(SDGs)를 주제로 한 토론에서는 지역 문제를 세계적 과제와 연결한다.
이러한 교육활동은 학생들이 스스로 질문하고 해결책을 찾는 탐구 역량을 기르는 데 초점을 맞춘다. 대학 협력수업에 참여한 2학년 학생은 효소 반응을 직접 실험하고 결과를 탐구하면서 생명과학 전공에 대한 생각이 더욱 구체화됐다고 전했다.
세종시교육청은 연구학교의 경험을 바탕으로 세종형 자공고 운영모델을 구체화할 방침이다. 지역 대학과 행정기관, 연구기관이 참여하는 협력수업을 확대한다. 공동교육과정 거점학교 운영과 자기주도학습 지원도 주요 과제로 추진한다.
특히 세종형 자공고는 학교별 특색 있는 교육과정 운영에 중점을 둔다. 학생들은 자신의 적성과 진로에 따라 과목을 선택하고 심화학습에 참여할 수 있다. 교육청은 이를 통해 고교 선택권을 넓히고 일반고의 전반적인 교육 경쟁력을 높일 계획이다.
강미애 교육감은 공개수업에서 학생들이 스스로 질문하고 실험하며 답을 찾아가는 모습을 높이 평가했다. 이어 세종캠퍼스고의 교육 경험이 일반고 전체로 확산되도록 지원하겠다는 뜻을 밝혔다.
세종형 자공고 확대는 지역 교육자원을 활용해 일반고의 교육 여건을 개선하려는 시도다. 앞으로 학교별 교육과정의 차별화와 대학·연구기관의 지속적인 참여가 중요한 과제가 될 전망이다. 세종시교육청은 협력수업과 학생 맞춤형 교육과정을 통해 지역 안에서 다양한 진로교육을 받을 수 있는 기반을 강화할 방침이다.
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